91XXX在线观看,亚洲综合色一区二区三区小说,中文字字幕在线精品乱码,澳门毛片精品一区二区三区

　　深入貫徹黨的十八大和習(xí)近平總書記系列重要講話精神，全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務(wù)，充分發(fā)揮課程在學(xué)校育人中的核心作用，促進(jìn)課程教學(xué)與高考綜合改革的有機(jī)銜接，實現(xiàn)平穩(wěn)過渡，努力構(gòu)建充滿活力的普通高中課程體系，促進(jìn)學(xué)生全面而有個性發(fā)展，促進(jìn)高中學(xué)校多樣化特色化發(fā)展。

　　找準(zhǔn)新高考、學(xué)業(yè)水平考試與課程改革的有機(jī)銜接路徑，依據(jù)教育部新修訂的高中課程方案和各學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)，在保障現(xiàn)行課程安排相對穩(wěn)定的前提下，對課程設(shè)置和教學(xué)進(jìn)行必要調(diào)整，保證課程教學(xué)、考試評價改革的平穩(wěn)過渡。

　　從促進(jìn)學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)的角度，全面審視各學(xué)科教學(xué)，突出學(xué)科育人價值，體現(xiàn)對高中學(xué)生核心素養(yǎng)培養(yǎng)的重要支撐作用。基于高中教育定位以及新高考和學(xué)業(yè)水平考試的基本要求，對2017級高一學(xué)生進(jìn)行三年一貫整體設(shè)計，既關(guān)注共同基礎(chǔ)課程的學(xué)習(xí)，也關(guān)注選擇性課程的學(xué)習(xí)，確保學(xué)校課程安排、學(xué)生選課以及學(xué)業(yè)水平考試和新高考的內(nèi)在一致性。

　　充分考慮四省（市）不同地域普通高中辦學(xué)條件和教育教學(xué)水平的差異，鼓勵高中學(xué)校按新高考改革的基本精神和要求進(jìn)行實踐創(chuàng)新，特別是解決好課程內(nèi)容調(diào)整、整合、學(xué)生選課以及教師、資源等要素的有效協(xié)調(diào)，保證銜接工作的順利進(jìn)行并取得實效。

　　普通高中課程在義務(wù)教育的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步提升學(xué)生綜合素質(zhì)，著力發(fā)展學(xué)生核心素養(yǎng)。培養(yǎng)具有理想信念和社會責(zé)任感、具有科學(xué)文化素養(yǎng)和終身學(xué)習(xí)能力、具有自主發(fā)展能力和溝通合作能力，德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。

　　1.普通高中學(xué)制為三年。每學(xué)年41周，每周35學(xué)時，每學(xué)時按45分鐘計。在保證科目教學(xué)時間總量不變的前提下，學(xué)校可根據(jù)教學(xué)的實際需要，調(diào)整課堂教學(xué)時長，開展長短學(xué)時相結(jié)合的實踐探索。

　　2.每學(xué)年分兩學(xué)期，每學(xué)期是否分學(xué)段安排課程，由學(xué)校根據(jù)實際需求自主確定。

　　3.根據(jù)各學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)，一般1個模塊教學(xué)時間36學(xué)時可獲得2學(xué)分，1個專題教學(xué)時間18學(xué)時可獲得1學(xué)分。模塊教學(xué)時間安排一般為18學(xué)時的倍數(shù)，一般一個學(xué)科每周4學(xué)時、2學(xué)時或1學(xué)時。

　　結(jié)合四省（市）實際情況，必修課程統(tǒng)一安排，選修課程根據(jù)學(xué)生自主選擇、學(xué)校實際進(jìn)行安排，既要與新高考有機(jī)銜接，又要有利于平穩(wěn)過渡。

　　1.普通高中課程由必修、選修I、選修Ⅱ三類課程構(gòu)成。必修課程由國家統(tǒng)一設(shè)置，學(xué)生必須全部修習(xí)，打好共同基礎(chǔ)，促進(jìn)全面發(fā)展。必修模塊學(xué)習(xí)順序可根據(jù)學(xué)校教學(xué)情況適當(dāng)調(diào)整。

　　選修Ⅰ課程由國家統(tǒng)一設(shè)置，學(xué)生必須從中選擇模塊進(jìn)行修習(xí)，滿足學(xué)生升學(xué)就業(yè)基本需要，促進(jìn)學(xué)生個性發(fā)展。

　　選修Ⅱ課程由國家在必修與選修Ⅰ基礎(chǔ)上設(shè)置的拓展、提高、整合性課程和學(xué)校自行開發(fā)的課程組成，學(xué)生自主選擇修習(xí)，滿足學(xué)生個性化發(fā)展特殊需要，促進(jìn)學(xué)生特長發(fā)展。

　　2.普通高中開設(shè)語文、數(shù)學(xué)、外語、思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物、技術(shù)（含信息技術(shù)和通用技術(shù)）、藝術(shù)（或音樂、美術(shù)）、體育與健康科目和綜合實踐活動等國家規(guī)定課程，以及學(xué)校自行開發(fā)的課程。

　　藝術(shù)（或音樂、美術(shù)）三個學(xué)年都必須開設(shè)，具體開設(shè)科目由學(xué)校自行確定。體育與健康三個學(xué)年每周必須開設(shè)，應(yīng)提供模塊供學(xué)生選擇。

　　3.學(xué)生完成相應(yīng)課程規(guī)定課時的學(xué)習(xí)并考試（考核）合格，即可獲取相應(yīng)學(xué)分，其中必修課程須學(xué)業(yè)水平考試（考核）合格方可取得學(xué)分。學(xué)生畢業(yè)的學(xué)分要求為144學(xué)分。必修課程88學(xué)分；選修Ⅰ課程不少于42學(xué)分，參加高考的學(xué)生應(yīng)修滿語文、數(shù)學(xué)、外語學(xué)科的上限學(xué)分，從思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物等學(xué)科中選擇納入高校招生錄取總成績的三科應(yīng)修滿上限學(xué)分，還可選擇其他學(xué)科感興趣的模塊進(jìn)行修習(xí)；選修Ⅱ課程（含各學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)中選修Ⅱ模塊、專題教育及校本課程）不少于14學(xué)分，其中學(xué)校自行開發(fā)的課程不少于8學(xué)分（建議包含學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)課程、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化課程等）。

　　4.綜合實踐活動主要通過考察探究、社會服務(wù)、職業(yè)體驗等方式實施。考察探究活動6學(xué)分，以社會調(diào)查、科學(xué)實驗、野外考察為主，學(xué)生至少應(yīng)完成2個課題或項目。社會服務(wù)活動6學(xué)分，以公益活動、志愿服務(wù)為主，三年不少于30個工作日。職業(yè)體驗活動3學(xué)分，以軍訓(xùn)、各種職業(yè)實習(xí)見習(xí)為主，其中軍訓(xùn)2學(xué)分。黨團(tuán)教育活動1學(xué)分。利用課外時間安排活動原則上不超過綜合實踐活動總時間的三分之一。

　　5.選修Ⅱ課程可以在各學(xué)期適當(dāng)分散安排，鼓勵有條件的學(xué)校在高一年級開始安排。各學(xué)校要確保高二全學(xué)年和高三學(xué)年第一學(xué)期，每個學(xué)生每周至少有2個學(xué)時的選修Ⅱ?qū)W習(xí)時間。要積極開設(shè)好校本課程且每周安排不少于1學(xué)時。選修Ⅱ課程（含校本課程）的考核，由學(xué)校自主實施。

　　6.各學(xué)科必修模塊為學(xué)業(yè)水平合格性考試范圍。思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物六個選考科目的學(xué)業(yè)水平等級性考試范圍為必修模塊和選修Ⅰ兩部分。

　　各地區(qū)和學(xué)校應(yīng)科學(xué)、均衡安排必修、選修Ⅰ、選修Ⅱ課程，創(chuàng)造條件賦予學(xué)生充分的課程選擇權(quán)，尊重學(xué)生的課程選擇，教師要準(zhǔn)確把握課程標(biāo)準(zhǔn)和教材，圍繞核心素養(yǎng)開展教學(xué)與評價。關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)過程，創(chuàng)設(shè)與生活關(guān)聯(lián)的、任務(wù)導(dǎo)向的真實情境，促進(jìn)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)，注重對學(xué)生學(xué)習(xí)過程的評價，推進(jìn)信息技術(shù)在教學(xué)中的深度應(yīng)用，提高課程實施水平。

　　各學(xué)校必須開齊必修課程和學(xué)生選擇的選修Ⅰ課程，逐步創(chuàng)造條件滿足學(xué)生對選修Ⅱ課程的學(xué)習(xí)需求。鼓勵地區(qū)和學(xué)校積極整合和開發(fā)、利用課程資源，加大區(qū)域和學(xué)校課程資源的統(tǒng)籌和共建共享力度，滿足學(xué)生選考及個性化學(xué)習(xí)需求。

　　各地區(qū)要監(jiān)督學(xué)校做好普通高中教學(xué)進(jìn)度安排，周教學(xué)時間總量嚴(yán)格按照課程設(shè)置和學(xué)分要求安排，不得隨意增減學(xué)時總量，尤其要開好技術(shù)、藝術(shù)、體育與健康、綜合實踐活動和規(guī)定的專題教育課程，體育與健康三個學(xué)年每周必須開設(shè)，應(yīng)提供選擇性模塊。嚴(yán)禁隨意壓縮授課時間，延長考試復(fù)習(xí)時間。

　　切實服務(wù)學(xué)生的成長需要，尊重和保護(hù)學(xué)生的選擇權(quán)，創(chuàng)新教學(xué)組織形式和運行機(jī)制，積極穩(wěn)妥地推進(jìn)選課走班。根據(jù)新高考和學(xué)業(yè)水平考試的基本要求，保障學(xué)生的選課需求和學(xué)習(xí)方式的多樣性，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。各地區(qū)和學(xué)校應(yīng)積極探索多種形式的選課走班教學(xué)制度，加強(qiáng)教學(xué)組織管理、教師資源配置、教學(xué)設(shè)施設(shè)備優(yōu)化利用等研究，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，促進(jìn)學(xué)生全面而有個性發(fā)展，推動高中學(xué)校多樣化特色化發(fā)展。

　　各學(xué)校應(yīng)采用專職教師與兼職教師相結(jié)合的方式，組建專門隊伍。學(xué)校可通過導(dǎo)師制、學(xué)長制、開設(shè)學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)校本課程等方式，建立行之有效的學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)制度，開展多種形式的指導(dǎo)活動，幫助學(xué)生樹立正確的理想信念，正確的認(rèn)識自我，更好的適應(yīng)高中階段的學(xué)習(xí)與生活，處理好興趣特長、潛能傾向與社會需要的關(guān)系，選擇適合的發(fā)展方向，提高生涯規(guī)劃能力和自主發(fā)展能力，并指導(dǎo)學(xué)生選課選考，跟蹤指導(dǎo)學(xué)習(xí)過程，使學(xué)生完成個性化的課程修習(xí)。

　　各地區(qū)和學(xué)校要深入領(lǐng)會國家高考綜合改革基本精神，研究新高考方案與新課程方案、課程標(biāo)準(zhǔn)在課程安排和教學(xué)實施中的有機(jī)銜接，充分準(zhǔn)備、穩(wěn)妥推進(jìn)，面向?qū)W生、家長做好宣傳解讀工作，營造良好環(huán)境，為后續(xù)的試驗奠定基礎(chǔ)。

　　提倡各地區(qū)和學(xué)校根據(jù)實際情況，在學(xué)校課程整體建設(shè)、必修模塊分層走班、學(xué)科課程模塊整合、選修課程分層分類實施、學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)、學(xué)校優(yōu)勢學(xué)科建設(shè)和教師專業(yè)發(fā)展等方面進(jìn)行創(chuàng)新探索，逐步總結(jié)經(jīng)驗，形成各地區(qū)和學(xué)校課程建設(shè)的特色。

普通高中2017級課程學(xué)分結(jié)構(gòu)表

科目	必修	選修Ⅰ	選修Ⅱ
語文	8	0--6	0--6
數(shù)學(xué)	8	0--6	0--6
外語	6	0--8	0--6
思想政治	6	0--6	0--4
歷史	4	0--6	0--4
地理	4	0--6	0--4
物理	4	0--6	0--4
化學(xué)	4	0--6	0--4
生物	4	0--6	0--4
技術(shù) (含信息技術(shù)和通用技術(shù)）	6	0--18	0--4
藝術(shù)或音樂、美術(shù)	6	0--18	0--4
體育與健康	12	0--18	0--4
綜合實踐活動	16
校本課程			≥8
合計	88	≥42	≥14

普通高中2017級課程安排指導(dǎo)表（參考）

科目/ 時間

第一學(xué)年

第二學(xué)年

第三學(xué)年

上學(xué)期

下學(xué)期

上學(xué)期

下學(xué)期

上學(xué)期

下學(xué)期

學(xué)段1

學(xué)段2

學(xué)段3

學(xué)段4

學(xué)段1

學(xué)段2

學(xué)段3

學(xué)段4

學(xué)段1

學(xué)段2

學(xué)段3/4

語文

語文1/4

語文2/4

語文3/4

語文4/4

選修Ⅰ：在語文5 ；系列1：詩歌與散文；系列2：小說與戲劇；系列3：新聞與傳記；系列4：語言文字應(yīng)用；系列5：文化論著研讀中選0-3個模塊；選修Ⅱ：其他模塊

英語

英語1/4

英語2/4

英語3/4

選修Ⅰ：在英語4、英語5、英語6、英語7中選0-4個模塊；選修Ⅱ：其他模塊

數(shù)學(xué)

數(shù)學(xué)1/4

數(shù)學(xué)2/4

數(shù)學(xué)3/4

數(shù)學(xué)4/4

選修Ⅰ：在數(shù)學(xué)5、數(shù)學(xué)系列2-1,2-3中選0-3個模塊；選修Ⅱ：其他模塊

思想政治

思想政治1/2

思想政治2/2

思想政治3/4

思想政治4/4

選修Ⅰ：在經(jīng)濟(jì)學(xué)常識、國家和國際組織常識中選0-2個模塊；選修Ⅱ：其他模塊

歷史

歷史Ⅰ/2

歷史Ⅱ/2

選修Ⅰ：在歷史Ⅲ、歷史上重大改革回眸、中外歷史人物評說0-3個模塊；選修Ⅱ：其他模塊

地理

地理1/2

地理2/2

選修Ⅰ：在地理必修3、自然地理基礎(chǔ)（必修1對應(yīng)內(nèi)容）、旅游地理或環(huán)境保護(hù)中選0-3個模塊，其中北京、天津可選擇旅游地理，山東、海南可選擇環(huán)境保護(hù)；選修Ⅱ：其他模塊

物理

物理1、物理2的部分內(nèi)容/2

選修3-1/2

選修Ⅰ：選修Ⅰ-1的內(nèi)容是物理2的部分內(nèi)容、選修3-1的部分內(nèi)容、選修3-2。 選修Ⅰ-2的內(nèi)容是選修3-3的部分內(nèi)容、選修3-4的部分內(nèi)容。 選修Ⅰ-3的內(nèi)容是選修3-4的部分內(nèi)容、選修3-5。選0-3個模塊；選修Ⅱ：其他模塊

化學(xué)

化學(xué)1/2

化學(xué)2/2

選修Ⅰ：在有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)、化學(xué)反應(yīng)原理、化學(xué)與生活（北京）、物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)（天津、山東、海南）中選擇0-3個模塊；選修Ⅱ：其他模塊

生物

生物1/2

生物2/2

選修Ⅰ：在生物3、生物技術(shù)實踐、現(xiàn)代生物科技專題中選擇0-3個模塊；選修Ⅱ：其他模塊

信息技術(shù)

必修：信息技術(shù)基礎(chǔ)/2；選修Ⅰ：在算法與程序設(shè)計、多媒體技術(shù)應(yīng)用、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用中選擇0-3個模塊；選修Ⅱ：其他模塊

通用技術(shù)

必修：技術(shù)與設(shè)計1/2、技術(shù)與設(shè)計2/2；選修Ⅰ：在電子控制技術(shù)、建筑及其設(shè)計、簡易機(jī)器人制作、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)、家政與生活技術(shù)、服裝及其設(shè)計、汽車駕駛與保養(yǎng)中選擇0-7個模塊；選修Ⅱ：其他模塊

音樂

音樂鑒賞/1

其他1個模塊（必修）/1

選修Ⅰ：除必修之外余下的4個模塊中選修0-4個模塊；選修Ⅱ：其他模塊

美術(shù)

美術(shù)鑒賞/1

其他2個模塊（必修）/1

選修Ⅰ：除必修之外在其他2個模塊中選修0-2個模塊；選修Ⅱ：其他模塊

體育與健康

必修12個模塊，選修Ⅰ：除必修之外選修0-18模塊；選修Ⅱ：其他模塊

考察探究活動

包含社會調(diào)查、科學(xué)實驗、野外考察等，至少完成2個課題（或項目），6學(xué)分

社會服務(wù)活動

以公益活動、志愿服務(wù)為主，三年不少于30個工作日，6學(xué)分

職業(yè)體驗活動及黨團(tuán)教育等

職業(yè)體驗活動3學(xué)分，以軍訓(xùn)、各種職業(yè)實習(xí)見習(xí)為主。黨團(tuán)教育等其他活動1學(xué)分。

　　1、課程設(shè)置不分文科、理科。

　　2、模塊名稱及內(nèi)容均為“2003版課程標(biāo)準(zhǔn)”的模塊名稱及內(nèi)容要求。

　　3、部分學(xué)科原部分必修模塊調(diào)整到選修Ⅰ，例如語文5，英語4、5，數(shù)學(xué)5等。

　　4、思想政治學(xué)科，必修8學(xué)分中建議將2學(xué)分計入選修Ⅰ。

　　5、鼓勵有條件的學(xué)校開設(shè)2017版課程標(biāo)準(zhǔn)中增加的部分，例如“數(shù)學(xué)建模活動與數(shù)學(xué)探究活動”等。

　　6、結(jié)合不同省（市）原課程實施指導(dǎo)意見特點，各省留有適度空間。例如信息技術(shù)、通用技術(shù)的開設(shè)年級、模塊由各區(qū)自主確定；地理選修Ⅰ，北京、天津可選擇旅游地理，山東、海南可選擇環(huán)境保護(hù)；化學(xué)選修Ⅰ，北京可選擇化學(xué)與生活，天津、山東、海南可選擇物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)。

　　7、綜合實踐活動中，利用課外時間安排活動原則上不超過綜合實踐活動總時間的三分之一。